Главная / Дети / Технологии личностного развития

Технологии личностного развития

Технологии личностного развитияОчень неоднозначен процесс развития личности. Сторонники различных теорий с различных сторон рассматривают его, но все известные модели создаются на основе психики, социума, биологии. Развести их совсем невозможно: психические, социальные и биологические качества, совмещаясь в личности, взаимно влияют.

Биологический фактор только наполовину определяет потенциал личности, остальное приходится на воспитание, обучение и образование. Технологии развития учитывают, прежде всего, что личность является системным образованием. Биологические основы охватывают особенности, процессы, органические системы. Социальные основы подвержены влиянию социума и культуры, где она принимает участие и на которых воспитана.

Это социальные роли в группе сверстников, школе, семье, представление о себе на основе мнения других людей. Большие отличия между людьми делают невозможной выработку универсальной технологии развития личности, которая была бы пригодна для всех. В течении жизни человек часто сталкивается с развитием личности, ребенка, сознания, но до конца их не осознает. Каждый это понимает по-своему, применяя свои логические построения, фантазии и домыслы. Именно поэтому существует множество программ, практических и теоретических советов, методик, техник, которые позволяют развиваться личности во всех направлениях.

Тем. кто всерьез заинтересовался такой темой, как технологии личностного развития, следует вначале понять, с чего начинается развитие, что нужно развивать, кто может ее развивать, в каком возрасте начинается развитие, какие следует пройти этапы, чтобы личность самореализовалась? Эффективнее всего начинать развитие личности в дошкольном возрасте, уделяя внимание формированию разума и психики ребенка. Далее следует решить, кто будет развивать. Основой конкретной технологии и является данный вопрос. Исследования доказали, что используются идеи результатов размышлений. Навязчивые идеи встречаются людьми в штыки или испытывают сознательную коррекцию.

Технологии личностного развитияБезропотное принятие внешних идей говорит о глубинных дефектах, а возможно и патологии в сознании. Подобная личность нуждается не в развитии, а в лечении. Деятельность здорового мозга руководствуется принципом свободы выбора и свободы воли. Содержание технологии развития любой личности определяется содержанием и уровнем развития психики, любая технология организует саморазвитие личности.

Прокомментировать


НАВЕРХ